#Culleredopolobotrato

O silencio é un erro, deixa de sufrir e denuncia. #Culleredopolobotrato

O neno que soñaba debaixo da carballeira

Hola a todos hoy os voy enseñar un texto de la pasada edición del concurso Ciencia que conta, pero con distintos enlaces a direcciones web en algunas palabras importantes o desconocidas.    
Para realizar este trabajo seguí los siguientes pasos:  
1º Pase el texto de un archivo PDF a un archivo de Google Docs en PDF to word converter. 2º- Compartí con mis profesor un archivo en Google Drive con el texto. 3º- Introduje los enlaces. 4º- Por último cree esta entrada con el texto y los pasos seguidos.

O neno que soñaba baixo a carballeira (Darío Barro Fernandez, IES Rosalía de Castro)

Nunha pequena aldea de Aragón naceu un neno ao que chamaron Santiago.

Creceu feliz. Roubáballes horas ás aburridas leccións da súa escola para dedicalas a facer inventos, travesuras e, sobre todo, pasar o tempo soñando baixo a maraña de ramas da carballeira que tiña a carón da súa casa. Así foi facéndose home e chegou a médico, compensando o mal estudante que era coa súa intelixencia e o seu crecente interese polo que pasaba ao seu arredor.

Un día comprou un instrumento óptico cuxas lentes lle permitiron ver o que os seus ollos non lle deixaban e comezou a observar anaquiños da parte do corpo humano que el xa sabía que eran as que lle permitían sentirse vivo.

Moitas voltas lle dera a que na máquina do seu corpo tiña que existir un motor máis poderoso que o corazón. Cando aprendeu que o tesouro maior, o máis protexido que posuïamos, era o que se atopaba dentro dun casco duro e compacto chamado cranio, soubo que ese órgano era o cerebro

Cando achegou os seus ollos ao visor do microscopio puido recordar a imaxe máis clara da súa infancia, as ramas entrelazadas da carballeira estaban naquel anaquiño de cerebro, pero non eran os seus recordos, se- nón algo moito máis importante. De neno descubrira que as ramas partían de troncos e que había moitos; de home descubriu que as ramas levaban a neuronas e que tamén había moitas e que estaban moi preto, sen tocarse, unhas doutras, e que se podían comunicar a través desas ramificacións lanzando impulsos eléctricos.

Ao descubrilo sentiuse feliz e entendeu que era o seu cerebro o que lle permitía ter esa sensación e todas as vividas e por vivir. Ademais, des- pois de observar, formular hipóteses e experimentar elaborou teorías so- bre como funcionaba o noso tesouro. Hoxe sabemos que o corazón nos mantén vivos, pero o cerebro permítenos vivir: movemos as pernas, os ollos

e os brazos porque as neuronas transmiten ordes que chegan a eles a tra- vés de terminacións nerviosas que temos no corpo e pensamos, aprende- mos e soñamos porque temos neuronas no cerebro.

Aquel neno ao que do colexio só lle gustaba debuxar e facer ximna- sia e que as súas malas notas o levaron a ser aprendiz de zapateiro, che- gou a ser un dos máis grandes científicos da historia.

Un día do ano 1906, nun país chamado Suecia, Santiago empregaba centos das súas conexións neurolóxicas para avanzar, entre aplausos, a re- coller o seu premio.

No salón de cerimonias oíuse: «O Nobel de Medicina é para Santiago Ramón y Cajal». O neno que nacera nunha pequena aldea de Aragón e crecera soñando baixo a maraña das ramas dunha carballeira.

Yo de mayor quiero ser...

Hola a todos. Hoy os voy a enseñar una presentación en la que podréis observar los diferentes pasos que debo seguir para en un futuro poder tener un trabajo relacionado con mi mayor afición,el deporte. Para realizar este trabajo valoré un poco sobre mis gustos y luego hice esta presentación, para ello use el programa  Google Docs .

SketchUp

HOLA A TODOS!
Hoy os enseñaré algo sobre el SketchUp. El SketchUp es un programa de diseño gráfico y modelado en tres dimensiones basado en caras. Para realizar la tarea en la clase de informática con este programa seguimos los siguiente pasos:
- 1º: El profesor nos dio una pieza echa en madera, la cual tuvimos que representar en tres dimensiones con el programa de diseño gráfico. La pieza es la siguiente:

- 2º: Dibujamos a mano alzada las tres vistas principales de la pieza (alzado, planta y perfil). Aquí os dejo la fotografía de la hoja:

- 4º: Miramos en youtube un vídeo tutorial de Antonio Lomba en el que aprendimos lo esencial para empezar a utilizar el programa.
- 3º: Representamos la pieza en tres dimensiones con el SketchUp y la acotamos.

Un saludo.